今回の活動では、バッククロージャーを使った七夕飾り作りに挑戦しました😊
まずはハサミを使って星形を切り抜く練習を行いました✂️
線をよく見ながら慎重にハサミを動かし、一人ひとりが集中して取り組む姿が見られました✨
星飾りが完成した後は、短冊に願い事を書いて飾り付け🎋
「どんなお願いにしようかな？」と考えながら、思い思いの願いを込めていました😊
完成した短冊や飾りを壁に飾ると、「できた！」「きれい！」と嬉しそうな声もたくさん聞かれました🌟
工作を通して、ハサミの正しい使い方や手先の操作性を学ぶだけでなく、自分の思いを表現する楽しさも感じることができました✨
これからも季節を感じられる活動を取り入れながら、楽しんで学べる機会を作っていきたいと思います🎋🌈
堺市中区・堺市美原区で準備する力を育む児童発達支援・放課後等デイサービス
見通しを持って行動する力を育てる
株式会社ユースは、堺市中区・堺市美原区で児童発達支援・放課後等デイサービスを提供しています。
学校や日常生活では、次に何をするのかを考え、必要なものを準備する場面が数多くあります。
出かける前に持ち物をそろえる。
活動の順番を確認する。
決められた時間までに準備を終える。
こうした「準備する力」は、生活をスムーズに進めるだけでなく、将来の自立にもつながる大切な力です。
ユースでは、お子さま一人ひとりの発達段階に合わせながら、見通しを持って行動する力を育てています。
児童発達支援｜生活の中で準備する習慣を身につける
未就学児のお子さまには、分かりやすい流れの中で、身の回りの準備に取り組む機会を設けています。
- 活動に必要な道具をそろえる
- 自分の持ち物を決められた場所へ置く
- 手洗いや着席など、活動前の準備を行う
- 終わった後に片付ける
最初からすべてを一人で行うのではなく、スタッフと一緒に確認しながら、少しずつ自分でできることを増やしていきます。
放課後等デイサービス｜計画して行動する経験を重ねる
小学生から高校生までのお子さまには、学習や集団活動を通じて、段取りを考える力を育てています。
- 宿題や課題の順番を決める
- 必要な持ち物を確認する
- 活動時間を意識して行動する
- 目標までの手順を考える
「何から始めればよいか」を自分で考える経験を積むことで、主体性や時間管理の力にもつながります。
見通しが持てると安心して行動できる
次に何が起こるのか分からない状況では、不安を感じたり、行動へ移りにくくなったりすることがあります。
ユースでは、活動の流れや終わりの時間を分かりやすく伝え、お子さまが見通しを持って過ごせるよう支援しています。
予定が分かることで気持ちの切り替えがしやすくなり、落ち着いて活動へ参加できる場面も増えていきます。
失敗しながら自分に合った方法を見つける
準備を忘れたり、予定どおりに進まなかったりすることも、大切な学びの機会です。
ユースでは失敗を責めるのではなく、
「次は何を確認しようか」
「どんな方法なら忘れにくいかな」
と一緒に考えます。
自分に合った工夫を見つける経験が、問題解決力や自信につながります。
一人ひとりに合った分かりやすい支援
言葉で説明すると理解しやすいお子さまもいれば、絵や予定表を使った方が行動しやすいお子さまもいます。
ユースでは、一人ひとりの特性や理解の仕方に合わせ、無理なく準備や行動の流れを身につけられるよう支援しています。
できる方法を一緒に見つけ、成功体験へつなげることを大切にしています。
保護者様と連携して生活につなげる
準備する力は、事業所だけでなく、ご家庭や学校での生活にも関係します。
ユースでは、日々の活動で見られた変化や有効だった関わり方を保護者様と共有し、ご家庭でも取り入れやすい方法を一緒に考えています。
事業所とご家庭が連携することで、身につけた力を日常生活のさまざまな場面へ広げていきます。
堺市中区・堺市美原区で児童発達支援・放課後等デイサービスをお探しの方へ
準備や段取りを考える力は、学校生活から将来の社会生活まで、幅広い場面で役立ちます。
株式会社ユースは、堺市中区・堺市美原区で暮らすお子さまが見通しを持って安心して行動できるよう、一人ひとりに寄り添った支援を行っています。
まとめ
- 堺市中区・堺市美原区対応の児童発達支援・放課後等デイサービス
- 準備する力や段取りを考える力を育成
- 見通しを持って行動するための個別支援
- 時間管理や問題解決力につながる経験を提供
- 保護者様と連携し、日常生活での自立をサポート
株式会社ユースは、お子さまが自分で準備し、考え、安心して行動できる力を育めるよう、日々の小さな経験を大切にした支援を行っています。
